動くおもちゃ(2年生)
2025年9月29日 15時22分2年生の生活科「動くおもちゃ」の様子です。
2年生は班ごとに「動くおもちゃ」を制作しています。
これが完成すると、1年生を招待していっしょに遊ぶ予定です。
どんなおもちゃができるか楽しみですね。
2年生の生活科「動くおもちゃ」の様子です。
2年生は班ごとに「動くおもちゃ」を制作しています。
これが完成すると、1年生を招待していっしょに遊ぶ予定です。
どんなおもちゃができるか楽しみですね。
今日の1時間目に教育実習の先生の研究授業がありました。
1年生の算数「かたちづくり」の授業でした。
いろいろな形づくりに挑戦していきます。
最後は、自分の考えた形を作りました。みんな楽しく授業に取り組めました。
4年生の5・6時間目の総合的な学習の時間の様子です。
今日は、福祉体験学習として「アイマスク体験」を行いました。
まずは、アイマスクをしたまま、いろいろなものをとる作業をしました。
実際に見えないので、普段手にしているいるものが分かりにくかったです。
次にアイマスクをして歩行練習をしてみました。
友達の手を持ったりしながら少しずつ歩きました。
目の不自由な人の大変さが少し分かった気がしました。
これからも様々な福祉について学習を進めていきます。
9月第4週の6年生。
9月22日(月)の2時間目は、教育実習の先生に算数の授業を見ていただきました。
社会科の時間には、「源氏が平氏に勝利した理由」について、資料からの読み取りをFigjamを介してグループで行いました。
24日(水)の国語科から宮沢賢治の「やまなし」の学習がスタート。6年生の国語でお馴染みの教材です。
来週の修学旅行発表会に向けて、練習にも取り組みました。5年生にしっかり伝えます。
9月も来週で終わります。いよいよ10月が近づいてきました。
1年生の図画工作「かまきりと仲良し」の様子です。
かまきりの絵を描き、はさみで切り取っていました。
迫力のある大きなかまきりが生き生きと動いているようです。
完成するまであと少し、しっかりとがんばってください。