新着日記

２月５日（木）のチャレンジタイムに、１年生が６年生にインタビューをしました。

「６年生となかよくなろう」というめあてを持って、メモに一生懸命記録を取りました。

６年生は、１年生のインタビューに真摯に答えたり、メモのお手伝いをしたりしました。

１年生は６年生に、しっかり聞きたいことを問いかけることができましたね。

６年生は１年生に、立派な先輩としての姿を見せることができましたね。

今日の校内研修は、他市から講師の先生をお招きして行いました。

テーマは「俳句について知ろう」です。

小学生にあった俳句や俳句の作り方などについて学習しました。

その後、教職員で俳句を作ってみました。

すばらしい俳句も完成したようです。楽しい研修会になりました。

　　

　

２月３日（火）の総合の時間から、３年生の「進級プロジェクト」が始まりました。

これは、自分たちで４年生になるまでにやりたいことを話し合い、準備・計画し、実行する中で、自信を持って４年生に進級するためのプロジェクトです。

まずは、何をしたいかアイデアを出し合い、みんなで意見を共有しました。

その後は、「ありがとう」「思い出」「６年生を送る会」の各プロジェクトチームに分かれて、話し合いました。順調なスタートです。

堂々とした４年生として進級できるように、しっかりやりとげていきましょう。

１・２年生は３時間目の体育の時間に跳び箱遊びをしました。

跳び箱をかっこよく踏み越したり、跳び箱にかけ乗ったりしました。

その後、開脚跳びのような跳び方の練習もしました。

しっかりとかっこよく練習できましたね。

　　

　　

　　

先週、児童の使うタブレットが新しくなりました。

そのタブレットを使って学習しています。

２年生の５時間目の国語の様子です。

タブレットを使ってみんなが真剣に学習に取り組んでいました。

新しいタブレットも大切に使ってくださいね。