10月10日（金）に、４年生は福祉体験として
点字と手話の体験学習を行いました。
点字体験では、点字の歴史や読み方を学んだ後
点筆などを使って、文章や自分の名前を打ってみました。
手話体験では、聴覚障がいについて学んだ後
手話や指文字を使った自己紹介の練習をしました。
体験を通して、本やインターネットの情報では知ることのできないことが
たくさんあり、すばらしい学びの時間となりました。
西条点訳奉仕会 様
西条市役所 地域福祉課 障がい支援係 様
貴重な経験をさせていただき、ありがとうございました。
本日の午前中の学習の様子です。
１年生は生活科でおもちゃづくりの計画です。２年生は算数の学習帳をがんばっていました。
３年生は理科で風車を回していました。４年生は国語で漢字調べです。
５年生は社会科で自動車工業についての発表です。６年生は学活でした。
どの学年も一生懸命学習に取り組んでいました。
４年生は社会科で「自然災害からくらしを守る」という学習を進めています。
自然災害の中でも、愛媛県にとって他人事ではない地震災害。
『地震からくらしを守るためにどうしたらよいか』という学習課題を立てて
【自分自身・地域・行政】の３つの分野ごとに学習を行っています。
先日は、地域と行政が関わっている「学校の自然災害に対する備え」として
防災機材倉庫の中を見てみました。
倉庫の中に様々な種類の防災グッズが入っていることを知り
教室で防災グッズの仲間分けをしてみました。
仲間分けをすることで、自然災害などの緊急時に
どんな道具が本当に必要なのかを考えることができました。
次は【自分自身】の防災についての学習です！
自分の家でどんな備えができるか、しっかりと考えていきましょう！
１０月８日（水）の昼休み、今年度の陸上記録会の選手発表がありました。
今年度は、１９名の選手が２２日の市内陸上記録会に出場することになります。
残りの練習をしっかり行い、選手に選ばれなかった人の分もしっかりやり遂げましょう。
今日の午前中、みんなで花を植えました。
西条市青年農業者協議会の皆様がばらの花を持ってきてくださいました。
植え方を教わって、仲良し班のみんなでばらを植えました。
これからのお世話をがんばってきれいな花を咲かせてね。
西条市青年農業者協議会の皆様、本当にありがとうございました。
１０月より、５・６年生は体育の時間にフラッグフットボールに挑戦しています。
フラッグフットボールは、比較的新しいスポーツとして紹介されているものです。
攻撃側は、ゴールまでボールを運んで得点を重ねます。
守備側は、腰のフラッグを取ることで、相手の動きを止めます。
チームのメンバーの特性に合わせて、作戦を立てて試合に臨みます。
まだまだ始めたばかりです。これからルールをよく確かめながら、ゲームを進めていきます。
４年生の５時間目、図画工作の学習の様子です。
前からがんばっていた版画ですが、すでに刷りあがっている子もいます。
友達と協力して、きれいに刷っていますね。
まだ、完成していない子も最後までがんばってください。
５年生は、午後から未来へつなぐ森林啓発事業がありました。
５時間目は、周敷神社を見学しながら、いろいろな木について学びました。
また、６時間目は教室で森林についてさらに深く学びました。
講師の先生に教えてもらったことを大切にしていきたいです。
今日の午後、４～６年生は起震車体験をしました。
起震車では震度６強の揺れを体験することができました。
机の下に隠れましたが、それでも揺れがひどくてびっくりしました。
本当にこのような地震が来たときのためによい訓練になりました。
１０月３日（金）は、教育実習最終日でした。
給食の時間に、GoogleMeetで全校に向けてメッセージを届けてもらいました。
大学に戻って、学校の先生になるために、更に学びを深めると話されていました。
周布小の皆さんも、負けないように、しっかりこれからも学習に励みましょう。
今日の５時間目は、参観日でした。
人権・同和教育の視点に立った授業を見ていただきました。
どのクラスも真剣に学習に取り組めていました。
また、６時間目には講演会がありました。
講師の先生に「人を大切にするということ」について話していただきました。
とてもよい勉強になりましたね。
３・４年生の３時間目の体育の様子です。
ミニソフトバレーボールを使ってパスをつなぐ練習をしました。
その後、サーブを入れる練習もしました。
チームで仲良く練習をしていますね。
９月最終週＆１０月第１週の６年生。
９月２９日（月）・３０日（火）の体育の時間は、ハードル走のテストを実施。そして、チームスポーツの学習として、フラッグフットボールの授業を開始。どんなスポーツか確かめました。
様々な授業で学び合いにもしっかり取り組んでいます。社会科では、鎌倉幕府の政策について読み取り、評価をグループで話し合いました。
１０月２日（木）・３日（金）の算数科「データの整理と活用」の学習では、３種類の紙飛行機の滞空時間を整理し、最強の紙飛行機はどれか、グループでデータをもとに話し合いました。
陸上記録会のリレーに向けた朝練習も始まり、６年生が中心となって頑張っています。
１０月が始まり、１年間の折り返し地点を超えました。
今日の３時間目の学習の様子です。
１・２年生は生活科の学習をしていました。
１年生は「昔の遊び」でこま回しやけん玉、あやとりなどをしています。
２年生は「動くおもちゃ」をグループで協力して作っています。
どちらも子どもたちがとても楽しそうに学習していました。
今日の６時間目は、委員会活動でした。
それぞれの委員会で常時活動や話合いを行いました。
どの委員会も子どもたちが自主的に活動しているように見えました。
これからも学校のためにがんばってください。