参観日
今日の午後、参観日がありました。
まずは、給食試食会です。栄養講話では給食と食育についてお話してくださいました。
続いて参観日がありました。
1年生から6年生まで、どの学年もしっかりと学習している様子を見ていただきました。
ご参観いただきました保護者の皆様、本当にありがとうございました。
今日の午後、参観日がありました。
まずは、給食試食会です。栄養講話では給食と食育についてお話してくださいました。
続いて参観日がありました。
1年生から6年生まで、どの学年もしっかりと学習している様子を見ていただきました。
ご参観いただきました保護者の皆様、本当にありがとうございました。
今日の4時間目に4年生は「手洗いレベルアップ大作戦」の授業を受けました。
養護教諭の先生が手洗いについて正しく教えてくれました。
ブラックライトを使って、目に見えなくても汚れが付着していることを知りました。
また、手洗いをしても洗い残しがあることも知りました。
これから、石鹸を使って丁寧に手洗いをしていきたいですね。
6月19日(金)のチャレンジ集会は、運営委員会によるユニセフ募金の説明集会でした。
ユニセフ募金が行われている理由や、具体的な使われ方などを丁寧に説明しました。
募金の期間は、24日〜26日の3日間です。ご協力よろしくお願いします。
6月第3週の6年生。夏の足音を聞きながら、日々学習活動に励みます。
先週より始まった歴史学習。6月12日(金)の社会科では、弥生時代と現代の米づくりを比較しました。
15日(月)は、Figjamというホワイトボードアプリを使い、縄文と弥生の違いを学び合いました。
かがやき集会では、司会進行や宣言の発表だけでなく、活発な意見交流も模範になりました。
算数科では、分数のわり算の学習を展開中です。どんな解き方があるか、様々な方法をグループで検討しながら進めました。
作品や学級目標など、掲示物も背面に揃い始めています。
来週には参観日も控えています。6年生の頑張りをしっかり見ていただきましょう。
6年生周布小学校では、ICTを用いた授業改善に取り組んでいます。
今日は、1時間目に2年生が国語の授業をしました。
タブレット端末のビスケットというソフトを使って物語の様子を表しました。
また、4時間目には3年生が国語の授業をしました。
ワークシートを直接黒板に写して、分かりやすく表しました。
子どもたちもいきいきと学習に取り組むことができました。