２月第１週の６年生。
２月２日（月）の総合の時間は卒業プロジェクトを進行しました。ドリームマップ作りと卒業文集作りを並行して行いました。各担当のプロジェクトチームで集まって話し合いもしました。
４日（水）５日（木）の社会科では、歴史学習の締めくくりとして、諸外国と日本の関わりをこれまでの資料等から考えました。
体育科では、運動場でＴボール、体育館でソフトバレーを分かれて取り組みました。
１年生とは、タブレット入れ替えに伴うログイン作業を手伝ったり、インタビューに答えたりなど、交流を更に深めました。
卒業までのカウントダウンカレンダーも進み、あと３０日を切りました。
３・４年生は、体育で「ポートボール」をしています！
基本的な練習を終えて、チームに別れて試合をし始めました。
味方につなぐために、ドリブルしてよけたり、パスをしたり
相手のボールを止めるため、守備をしたりと
バスケットボールらしい動きができてきました！
チームで協力して、勝利を目指してがんばろう！
１年生は１時間目に凧あげをしました。
図工の時間に自分たちで作った凧をあげました。
どの凧も空高くあがってとても良かったです。
また、お家でもあげてみてくださいね。
２月５日（木）のチャレンジタイムに、１年生が６年生にインタビューをしました。
「６年生となかよくなろう」というめあてを持って、メモに一生懸命記録を取りました。
６年生は、１年生のインタビューに真摯に答えたり、メモのお手伝いをしたりしました。
１年生は６年生に、しっかり聞きたいことを問いかけることができましたね。
６年生は１年生に、立派な先輩としての姿を見せることができましたね。
今日の校内研修は、他市から講師の先生をお招きして行いました。
テーマは「俳句について知ろう」です。
小学生にあった俳句や俳句の作り方などについて学習しました。
その後、教職員で俳句を作ってみました。
すばらしい俳句も完成したようです。楽しい研修会になりました。